Форум
Консультации

Здесь рассказывается о том, что такое психологическая помощь, какой она бывает и когда следует обращаться к специалистам.

О проекте «ПсиСтатус»

В этом разделе мы говорим о смысле и назначении проекта.

Контактная информация

Подробнее об авторах проекта. Адреса, телефоны, карта проезда.

Основы психологии

  1. Механическая и смысловая память

    Существует несколько причин, по которым дети старшего возраста обычно запоминают гораздо больше, чем маленькие дети.

    Далее

  2. Основной экспериментальный подход

    По мере того как ребенок растет и механическая и смысловая память значительно улучшается, Брэйнерд и Рэйна (Brainerd & Reyna, 2004) изучали механическую память, предъявляя испытуемым лишенные смысла слова (например, cexib, zuteg) и проводя затем тест на распознавание.

    Далее

  3. Сравнение декларативной и имплицитной памяти

    Дополнительное свидетельство в пользу существования тенденции, в соответствии с которой использование детьми старшего возраста смысловой обработки информации увеличивает число ошибок памяти, приводится в: Brainerd & Моjardin, 1998.

    Далее

  4. Автобиографическая память и инфантильная амнезия

    Прежде чем мы попытаемся объяснить разное влияние возраста на эксплицитную и имплицитную память, стоит сказать, что совсем недавно получены данные об изменении имплицитной памяти с возрастом.

    Далее

  5. Двухлетние дети способны запомнить специфические события

    Когда вы обсуждаете релевантные свидетельства, помните, что не так-то просто решить, что ваши маленькие дети действительно имеют «подлинную» автобиографическую память.

    Далее

  6. Обзор исследований автобиографической памяти детей

    Петерсон выполнила обзор исследований автобиографической памяти детей (Peterson, 2002).

    Далее

  7. Интерпретация результатов теста

    Это предположение было проверено (Simcock & Наупе, 2003). Дети в возрасте от 24 до 48 месяцев играли в игру с «волшебной уменьшающей машиной».

    Далее

  8. Инфантильная амнезия

    Наиболее известное описание инфантильной амнезии принадлежит Зигмунду Фрейду (Freud, 1915/1957, см. гл. 10).

    Далее

  9. Социокультурная теория

    Маленькие дети узнают свои отражения и чаще прикасаются к своим носам, а не к отражениям в зеркале, что рассматривается как доказательство некоторого уровня развития самосознания is & Brooks-Gunn.

    Далее

  10. Результаты кросс-культурных исследований

    Родители по-разному обсуждают с детьми прошлое (Fivush & Nelson, 2004). Одни из них обсуждают его очень подробно, другие — нет.

    Далее

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76

← к списку разделов

Подписка на рассылку

Статьи по психологии

Пациентам:

О нас

Особенностью нашего подхода и нашей идеологией является ориентация на реальную помощь человеку. Мы хотим помогать клиенту (пациенту) а не просто "консультировать", "проводить психоанализ" или "заниматься психотерапией".

Как известно, каждый специалист имеет за плечами потенциал профессиональных знаний, навыков и умений, в которые он верит сам и предлагает поверить своему клиенту. Иногда, к сожалению, этот потенциал становится для клиента "прокрустовым ложем" в котором он чувствует себя, со всеми своими особенностями и симптомами, не уместным, не понятым, не нужным. Клиент,  даже, может почувствовать себя лишним на приеме у специалиста, который слишком увлечен собой и своими представлениями. Оказывать психологическую помощь или предлагать "психологические услуги" - это совсем разные вещи >>>

Сообщения форума

Карта форума

Страницы: 1 2 3

Москва, Неглинная ул., 29/14 стр. 3

Тел.: +7 (925) 517-96-97

Написать письмо

2006—2018 © PsyStatus.ru

Использование материалов сайта | Сотрудничество и реклама на сайте | Библиотека | Форум

Rambler's Top100