Психология развития человека
- Теорема о транслиминальном уме
Не вызывает сомнения, что эти два пути познания по существу нераздельны. Об этом, в частности, говорит создание в нашем веке учения о рефлекторной деятельности, с одной стороны, и гештальтизма — с другой, и попытки, с нашей точки зрения вполне основательные, сблизить эти две казавшиеся до сих пор диаметрально противоположными точки зрения на психическую жизнь (имеются в виду, в частности, идеи Яна Дембовского).
- Теорема о двух видах мыслительной деятельности
Опираясь на данные Вертгаймера, Кестлера, Адамара и других исследователей, Г. Рагг выдвигает положение о двух основных уровнях творческого мышления: а) бессловесное, образное, чувственное мышление; б) логическое, вербальное мышление. Первый уровень является первичным, предваряющим и важнейшим в творческом акте.
- Теорема о трех ступенях творческой работы
Исходя из изложенных требований, Г. Рагг строит свою теорию творчества, изложенную в форме ряда теорем.
- Общая теория полного мыслительного акта
Общая теория полного мыслительного акта должна предусматривать две формы символов: невербальный символизм образов и жестов и вербальный, логический символизм (в доступной в коммуникативном отношении) для выражения и оценки невербально образованных концепций.
- Внутренняя интуитивная идентификация
С указанием на то, что в конечном счете активность организма есть выражение психического напряжения, образовавшегося в процессе взаимодействия с внешним миром, можно принять данное требование Г. Рагга в качестве законного.
- Психологическая теория творчества
Автор рассматриваемой книги считает, что в настоящее время налицо все необходимые данные (они собраны в его книге) для создания основ адекватной теории творчества. Г. Рагг формулирует тринадцать требований, которым должна удовлетворять находящаяся в настоящее время в процессе становления психологическая теория творчества. Вот эти требования.
- Архитектоническая структура психики
Г. Рагг приводит аргументы в пользу существования подсознательного («трайслиминального ума»).
- Общность механизмов творчества у ученых и артистов
Несмотря на это обстоятельство, нам представляется несколько преждевременным совместное исследование творческого процесса у ученых, артистов и других людей творчества.
- Гарольд Рагг о творчестве
Известный интерес представляют результаты многолетних исследований творческого процесса американского психолога и педагога Гарольда Рагга, изложенные в его книге «Воображение».
- Способность к различению и выбору
Творческий, гибкий ум избегает повторений и стереотипов, работает воображением. Способность нарушать установленные, привычные границы и выйти в новое измерение — самое важное качество творческого ума.
Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46