Психология развития человека
- Исправьте идеи, в которых есть недостатки
3.3. Перечитайте абзац, начинающийся предложением «Каким же образом поп-культура воздействует на людей?».
- Принесла ли пользу идея «позитивных действий»?
3.9. 18-летний житель Сан-Франциско подал в суд на среднюю школу, которую он окончил, утверждая, что педагоги ответственны за то, что он не умеет как следует читать и писать.
- Читайте критически
У вас может возникнуть мысль: «Этот урок ко мне не относится. Я читаю довольно бегло и прекрасно все понимаю».
- Определение критического чтения
Критическое чтение — это активное, вдумчивое чтение, противоположное пассивному принятию всего, что оказывается на печатной странице.
- Важные различия
Основополагающее требование к критическому чтению — способность делать различия. К наиболее важным и наиболее часто не замечаемым относятся следующие различия.
- Различие между фактом и интерпретацией
Факт — это нечто точно известное, нечто либо объективно проверяемое, либо демонстрируемое.
- Различие между буквальными и ироническими высказываниями
Не все, что говорится, следует понимать буквально. Иногда автор предлагает идею, говоря прямо противоположное тому, что подразумевается, т.е. используя иронию или сатиру.
- Различие между языком и реальностью
Язык — это основное средство понимания реальности и сообщения этого понимания другим.
- Формулирование своих суждений
Ошибка, которую обычно делают читатели, оценивая книгу или статью, состоит в том, что они предполагают, будто должны либо полностью согласиться, либо полностью не согласиться с автором.
- Пример оценки
Чтобы увидеть, как может выполняться типичная оценка, вообразите, что вы оцениваете журнальную статью, утверждающую, что «неполноценных» следует подвергать стерилизации по достижении ими половой зрелости.
Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46